住所:〒088-3214 北海道川上郡弟子屈町高栄3丁目3番20号
TEL:015-482-2237 FAX:015-482-2532 MAIL:teshikaga-z0@hokkaido-c.ed.jp
住所:〒088-3214 北海道川上郡弟子屈町高栄3丁目3番20号
TEL:015-482-2237 FAX:015-482-2532 MAIL:teshikaga-z0@hokkaido-c.ed.jp
<みんなの弟高デー(学校説明会)について>
本校では、令和8年8月27日(木)に「みんなの弟高デー」(学校説明会)を予定しています。近くなりましたら詳細をアップロードしますが、ご質問などがありましたら、お気軽にお問い合わせください。
道内の方はもとより道外の方につきましても、参加についてご検討いただければと思います。
なお、令和8年8月27日(木)に参加できない場合につきましては、個別に対応することも可能ですので、電話かメールでご連絡ください。
電話 (015)482-2237 メールアドレス teshikaga-z0@hokkaido-c.ed.jp 担当者 教頭
New 「令和8年度みんなの弟高デー」参加をご案内した各中学校の担当者様へ
「参加者名簿」をダウンロードし、必要事項入力のうえ、下記のメールアドレスへ7月24日(金)までに送付してください。
メールアドレス teshikaga-z0@hokkaido-c.ed.jp
道外生で学校説明会に参加したい方についてはこちらをクリックしてください。
・令和9年度(2027年度)公立高等学校入学者選抜における学校裁量および全日制課程推薦入学者選抜の入学者の受入に関する方針について(R8年6月15日up)
・令和9年度(2027年度)公立高等学校入学者選抜における学校裁量等の実施予定について(R8年6月11日up)
12月13日(金)に第23回体育祭を実施しました。
摩周観光文化センターのアリーナで、学年対抗のバレーボールや大綱引き、リレーなどで競い合いました。真剣に競技に取り組みつつも、笑顔で健闘をたたえ合うなど、学年を超えて交流を深める姿が見られました。
ご協力いただきました摩周観光文化センターの皆様、誠にありがとうございました。
令和6年12月4日(水)と6日(金)に「弟子屈探究」において、1学年を対象に職業図鑑作成インタビューを実施しました。
弟子屈町の12の企業・団体様へ訪問し、地域を支える職業人の職業観・勤労観について写真撮影とインタビューをさせていただきました。
訪問前の連絡や、インタビュー内容などを自ら考えることで、参加した生徒たちは緊張しながらも充実した時間を過ごすことができました。今回、取材に応じてくださった皆様、お忙しい中本当にありがとうございました。
12月5日(木)~12月6日(金)に1、2学年でGTECを実施しました。
GTEC(Global Test of English Communication) は、使える英語の向上を目指しベネッセが開発した英語コミュニケーション能力テストです。スピーキングはタブレットを用いて、リーディング、リスニングはマーク式、ライティングは記述式で英語力を測定する試験です。本校では町から貸与していただいているタブレットを利用し、一斉にスピーキングテストを実施することができました。
日頃の学習成果を測定することで、実践的なコミュニケーション能力だけでなく、英語を学ぶモチベーションも高めています。
11月18日 16:00~ デジタル地域通貨に関する実証実験として、高校生が地域の先輩方(ご高齢の方々)と一緒にスマホを活用し、地域通貨について学ぶ取り組みに参加しました。
事前(11月12日)に学校で、ご高齢の方とのコミュニケーションについてや、スマホの基礎知識などを学び、学習の成果を発揮する場面でした。会では始めに自己紹介、次に弟子屈の歴史について(株)taishiの方のレクチャーを受けました。その後、デジタル地域通貨の設定を行いました。生徒は、それぞれの持ち味を出しながら関わりを楽しみ、一緒に操作したり、説明したりしました。みなさん、ステキな表情で取り組んでいました。
本日は、東京ディズニーランドに行ってきました。
開場直後から集合時間の18:45ギリギリまで楽しみました。
特にスター・ツアーズのザ・アドベンチャーズ・コンテニューが楽しかったという声が多かったです。
明日は見学旅行最終日です。横浜〜羽田空港〜釧路空港〜弟子屈高校の行程です。
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1.学校いじめ防止基本方針(R08改定).pdf
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2.R8 学校の部活動に係る活動方針(弟子屈高校).pdf
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3.【校則等】令和8年度 新入生用ルールブック.pdf
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道立学校における教諭等の標準的な職務の内容及びその例並びに教諭等の職務の遂行に関する要綱.pdf
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2024/05/19 |
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